Beschreibung
Das Rubikon als Ruf – Heldenreisen und Naturgänge im Ferienhort gestalten
Kinder zwischen der zweiten und dritten Klasse stehen an einer unsichtbaren Schwelle.
Sie lösen sich ein erstes Mal aus der selbstverständlichen Einheit mit der Welt, erleben innere Spannungen, Widerstände und Fragen – eine „kleine Pubertät“, die in der Waldorfpädagogik als Rubikon bezeichnet wird.
Diese Fortbildung lädt Erzieher:innen ein, diesen Übergang bewusst zu begleiten – mit Geschichten, Ritualen, Naturerfahrungen und einer Haltung, die Halt gibt und zugleich Mut macht.
Im Mittelpunkt steht dabei zunächst die eigene Erfahrung:
Denn nur wer selbst in Kontakt mit inneren Bildern, Fragen und Kräften kommt, kann Kinder auf ihrem Weg glaubwürdig begleiten.
Worum geht es?
In dieser dreitägigen Fortbildung verbinden sich Heldenreise, Naturgang und pädagogische Praxis zu einem ganzheitlichen Erfahrungsraum.
Die Teilnehmenden lernen die Grundgedanken der Heldenreise nach Joseph Campbell kennen und erleben, wie sich diese als lebendiges Bild menschlicher Entwicklung erschließen lässt. Ergänzt wird dies durch Naturgänge aus der initiatorischen Naturpädagogik, Rituale, Geschichten und kreatives Gestalten.
Die Heldenreise wird dabei nicht als Methode „vermittelt“, sondern erlebt:
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der Ruf zum Aufbruch
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das Überschreiten der Schwelle
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das Bestehen von Prüfungen
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die Begegnung mit Helfern
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die Rückkehr mit einem Geschenk für die Gemeinschaft
Aus dieser Selbsterfahrung heraus entwickeln die Teilnehmenden konkrete Ideen, wie sie kleine Heldenreisen im Hortalltag oder im Ferienhort gestalten können – altersgemäß, alltagstauglich und mit Tiefgang.
Für wen?
Diese Fortbildung richtet sich an Erzieher:innen im Hort, die Kinder im Alter von etwa 8–10 Jahren begleiten und ihre pädagogische Arbeit um naturpädagogische, erzählerische und ritualisierte Elemente erweitern möchten.
Eine kleine, überschaubare Gruppe ermöglicht intensives Arbeiten, persönlichen Austausch und echtes Erleben.
Was erwartet dich?
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Selbsterfahrungsorientierte Arbeit in und mit der Natur
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Naturgänge, Rituale und gemeinsames Erzählen
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Kreatives Gestalten mit Naturmaterialien
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Austausch im Kreis und praxisnahe Reflexion
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Entwicklung eigener kleiner Methoden für den Hortalltag
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Ein gemeinsames Methoden-Portfolio zum Mitnehmen
Der Ort
Das Seminar findet in der Sächsischen Schweiz statt: Ort ist die Katzsteinbaude in Cunnersdorf
ein ruhiger, naturnaher Ort, der Sammlung, Tiefe und Gemeinschaft ermöglicht. Die umliegenden Wälder bieten ideale Bedingungen für Naturgänge und Rituale.
Was nimmst du mit?
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Klarheit über die Entwicklungsphase des Rubikons
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Sicherheit im Umgang mit Konflikten, Übergängen und inneren Prozessen von Kindern
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Geschichten, Rituale und Naturübungen für die Praxis
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gestärktes Vertrauen in die eigene pädagogische Haltung
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einen reichhaltigen Reader mit Theorie, Praxisimpulsen und Materialien
Diese Fortbildung ist mehr als eine Methodenwerkstatt.
Sie ist eine Einladung, den eigenen pädagogischen Weg zu vertiefen – und Kinder in einer sensiblen Lebensphase mit Aufmerksamkeit, Mut und Vertrauen zu begleiten.
Denn jedes Kind hört irgendwann einen Ruf. Die Frage ist: Wer hilft ihm, ihn zu verstehen?
| Termin: | Freitag, den 25.9.26 10:00 Uhr – Sonntag 27.9.2026 11:00 Uhr (gesamt 20 UE) |
| Anmeldeschluss: | Dienstag, den 22.9.26 |
| Ort: | Sächsische Schweiz – Katzsteinbaude Cunnersdorf |
| Referent(en): | Oliver Mehl und Miroslav Mütze Basenach |
| Preis: | 179.00 € zuzüglich Übernachtung ( Doppelzimmer: 70 Euro) |
| Bemerkungen: | Im Preis inbegriffen sind Seminarunterlagen, eine Teilnahmebescheinigung sowie Verpflegung vor Ort. |












